Leitgedanke

Im Zentrum meiner Arbeit steht kein konkreter pädagogischer Gedanke (wie etwa Montessori…), sondern vor allem eine innere Haltung.

Sich auf einer Ebene des Respektes und der Wertschätzung mit Achtsamkeit begegnen, um eine Basis für weitere Prozesse zu schaffen.

Das Ziel, Kinder in ihrer Einzigartigkeit zu sehen und ihnen Raum für Entwicklung und Verwirklichung zu geben, ist zentraler Ansatz meiner Arbeit.

Für jedes Kind, jede Familie wird aus einer Fülle verschiedener Methoden (Sonder-und Heilpädagogische Behandlung, Sensorische Integration im Dialog, Marburger Konzentrationstraining, Neurophysiologische Entwicklungsförderung, Systemische Beratung) versucht das für Sie individuell passende Paket zusammenzustellen.

Im gemeinsamen Abtasten, während des Erstgespräches, möchte ich herausfinden, was davon uns als Unterstützung dienen kann.

So lässt sich zum Beispiel der dialogische, bewegte Ansatz der Sensorischen Integration wunderbar mit dem verhaltenstherapeutischen Ansatz des Marburger Konzentrationstrainings verbinden.